martes, 5 de marzo de 2019

Collage con texturas por frotado

Retratos realizados en la clase del día 22 por el grupo S2A (9 personas no los han entregado.



               

Trabajos del grupo S2B 




Trabajos de S2BPEMAR






               

               







martes, 19 de febrero de 2019

Zentangles

Ejercicios realizados por segundo PMAR

Ejercicios realizados por el grupo S2A el 18 de enero







Algunos ejercicios del grupo S2B





domingo, 13 de enero de 2019

Momentos memorables 2018

Cómic
La lámina 8 consiste en repasar y contar mediante el lenguaje del cómic una o varias situaciones que viviste durante el pasado año.
La condición es que aparezcan:
  • Distintos tipos de plano (p. general, p. medio, p. de detalle...).
  • Onomatopeyas.
  • Metáforas visuales.
  • Globos o bocadillos con texto en mayúsculas y legible.



viernes, 11 de enero de 2019

Cómic en cine

El cómic ha influido igual que la literatura en el cine.

Persépolis

Arrugas

Mortadelo y Filemon contra Jimmy..

Ahora piensa en piensa y propón películas de las que conoces el cómic en el que se inspiran.

viernes, 21 de diciembre de 2018

Láminas primera evaluación.

Dibujo con hojas. Ejercicio voluntario.





Laberintos. Lámina 5
Última semana de noviembre.
Práctica de paralelas perpendiculares y rectas a 45º

       Dibuja en una hoja A-4 un rectángulo de 250x170mm.
       Divide uno de los lados menores en 17 partes de 1cm. y uno de los mayores en 25.
       Inventa un laberinto de pasillos ortogonales (perpendiculares) puedes hacer dibujos de prueba (bocetos) en tu cuaderno.
       Una vez tienes los muros de tu laberinto marcados puedes trazar a 45º las profundidades para obtener un laberinto en perspectiva caballera.
       Repasa a rotulador trazando las paralelas y perpendiculares con la ayuda de escuadra y cartabón.
       Colorea resaltando los relieves.



                Lámina 4: EFECTO MUARÉ
       Dibuja en una lámina varios polígonos regulares muy grandes (con lápiz duro afilado)
       No borres los trazados a lápiz, y no repases los contornos a rotulador.
       Rellena los polígonos de circunferencias paralelas separadas aproximadamente 2mm. Traza las paralelas directamente con rotulador oscuro de punta fina o bolígrafo.
       Se valorará que las paralelas estén trazadas con precisión, comprueba sobre la primera recta trazada que la posición es la correcta cada cierto tiempo (5 líneas).
       Traza cada línea hasta exactamente el borde del polígono (limitado a lápiz).
       Superpuestas a los polígonos y ocupando casi toda la hoja dibuja circunferencias concéntricas a rotulador, separadas también aproximadamente 2mm. (no olvides situar el centro a lápiz antes de empezar).
       Además de la precisión se valorará, la composición y el acabado.
       Tiempo una clase.










LÁMINA 3: abecedario gestal.
Tercera semana de noviembre.
       Diseño de una letra a partir de 10 tiras de colores.
       Aplica los principios de la Gestal que conoces.
       Compón sobre una hoja la letra pensando en que predomine: la continuidad, semejanza, proximidad, cierre.
       Puedes cortar las tiras si lo necesitas o emplearlas como fondo y superponer la letra recortada en papel.
       Toma una fotografía de 4  de las composiciones que realices.
       Pega en una lámina la composición que más te guste.
       No olvides la importancia de los espacios, no ocupes toda la hoja, la letra ha de tener “aire” alrededor, pero tampoco hagas una letra muy pequeña.
       ¿Qué principio de la Gestal predomina en esta letra collage?
       Inventa un nombre para esta tipografía.

Fotografías de las composiciones de prueba







La letra definitiva









Collage Descomposición y recomposición con formas básicas (6 cuadrados, 3 triángulos y 3 círculos).







ESQUELETO: Dibuja escribe los nombres de los principales huesos.  
  




Logotipo de la clase. Lámina 2








Portada del cuaderno. Lámina 1.
Técnica libre.
Deben aparecer los datos (nombre, apellidos y grupo) en letras fáciles de leer.